Ταύτην τοίνυν τὴν παιδείαν γνῶναι οὐ τῆς τυχούσης ἐστὶ διανοίας· διότι πολλοὶ, πρὸς τὸ τῶν γινομένων ἐπίπονον ἀπαγορεύοντες, τὸ τῆς ἐκβάσεως ὠφέλιμον ὑπὸ ἀμαθίας οὐκ ἀναμένουσιν, ἀλλὰ δυσανασχετοῦντες πρὸς τὸ τῆς ἐπιμελείας αὐστηρὸν, τοῖς τῆς ἀμαθίας ἀῤῥωστήμασιν ἐναπέμειναν. Διὰ τοῦτο θαύματος ἄξιαι τῶν δικαίων αἱ φωναὶ, τῶν λεγόντων· Κύριε, μὴ τῷ θυμῷ σου ἐλέγξῃς με, μηδὲ τῇ ὀργῇ σου παιδεύσῃς με. Οὐ γὰρ τὴν παιδείαν παραιτοῦνται, ἀλλὰ τὴν ὀργήν. Τούτῳ παραπλήσιόν ἐστι καὶ τὸ, Παίδευσον ἡμᾶς, Κύριε, πλὴν ἐν κρίσει, καὶ μὴ ἐν θυμῷ· καὶ τό· Ἡ παιδεία Κυρίου ἀνοίγει μου τὰ ὦτα. Ὥσπερ γὰρ τῶν παίδων οἱ νήπιοι, κατολιγωροῦντες τῶν μαθημάτων, μετὰ τὰς μάστιγας ἃς οἱ διδάσκαλοι αὐτοῖς ἢ παιδαγωγοὶ προσάγουσι, προσεχέστεροι γενόμενοι, δέχονται τὰ διδάγματα, καὶ ὁ αὐτὸς λόγος πρὸ μὲν τῶν πληγῶν οὐκ ἠκούετο, μετὰ δὲ τὰς ἐκ τῶν μαστίγων ὀδύνας, ὡς ἄρτι τῶν ὤτων διανοιγέντων, καὶ παρεδέχθη τῇ ἀκοῇ, καὶ διεφυλάχθη τῇ μνήμῃ· οὕτω καὶ ἐπὶ τῶν παρακουόντων τῆς θείας διδασκαλίας καὶ καταφρονητικῶς πρὸς τὰς ἐντολὰς διακειμένων συμβαίνει. Ἐπειδὰν γὰρ ἐπαχθῇ αὐτοῖς παρὰ τοῦ Θεοῦ ἡ παιδεία, τότε δὴ μάλιστα τὰ ἀεὶ λαλούμενα καὶ ἀεὶ παρακουόμενα τῶν τοῦ Θεοῦ προσταγμάτων, ὡς πρῶτον ἐμπεσόντα αὐτῶν ταῖς ἀκοαῖς, παρεδέχθη. Διὰ τοῦτο, Ἡ παιδεία Κυρίου, φησὶν, ἀνοίγει μου τὰ ὦτα.
Μετάφραση
Το να κατανοήσει κανείς, λοιπόν, αυτήν την παιδαγωγία δεν είναι γνώρισμα ενός τυχαίου νου· διότι πολλοί, χάνοντας το θάρρος τους μπροστά στη δοκιμασία όσων συμβαίνουν, εξαιτίας της αμάθειάς τους δεν περιμένουν την ωφέλιμη έκβαση, αλλά, δυσανασχετώντας με την αυστηρότητα της επιμέλειας, παραμένουν εγκλωβισμένοι στα αρρωστήματα της αμάθειας. Για τον λόγο αυτόν, είναι άξια θαυμασμού τα λόγια των δικαίων, οι οποίοι λέγουν: «Κύριε, μην με ελέγξεις με τον θυμό Σου, ούτε με την οργή Σου να με παιδαγωγήσεις». Διότι δεν αποφεύγουν την παιδαγωγία, αλλά την οργή. Παρόμοιο με αυτό είναι και το: «Παιδαγώγησέ μας, Κύριε, αλλά με δίκαιη κρίση, και όχι με θυμό»· καθώς και το: «Η παιδαγωγία του Κυρίου μού ανοίγει τα αυτιά». Διότι, όπως ακριβώς τα μικρά παιδιά, όταν δείχνουν ολιγωρία για τα μαθήματά τους, μετά τις τιμωρίες που τους επιβάλλουν οι δάσκαλοι ή οι παιδαγωγοί, γίνονται πιο προσεκτικά και αποδέχονται τις διδασκαλίες, και η ίδια συμβουλή, ενώ πριν από τα χτυπήματα δεν εισακουόταν, μετά τους πόνους των τιμωριών, σαν να άνοιξαν μόλις τα αυτιά τους, και έγινε δεκτή από την ακοή και διαφυλάχθηκε στη μνήμη· το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και με όσους παρακούουν τη θεία διδασκαλία και διάκεινται περιφρονητικά προς τις εντολές. Διότι, όταν τους επιβληθεί από τον Θεό η παιδαγωγία, τότε ιδίως τα προστάγματα του Θεού, τα οποία αν και πάντοτε διακηρύσσονταν πάντοτε παρακούονταν, γίνονται αποδεκτά σαν να έφτασαν για πρώτη φορά στην ακοή τους. Για τον λόγο αυτόν, λέγει: «Η παιδαγωγία του Κυρίου μού ανοίγει τα αυτιά».
Περισσότερα
Λεπτομέρειες